Tes Diagnostik Miskonsepsi

 

Analisis Novelty:

penelitian ini tidak ada noveltynya. Penelitian terdahulu tentang pengembangan soal three–tier pada materi elastisitas baru baru ini telah dilakukan oleh (Wahyudi et al., 2021) mendapatkan hasil instrumen dengan jumlah 15 item soal memiliki validitas konten 88,21 % yang tergolong valid dan dapat mendeteksi miskonsepsi sebesar 58,33 %.  Penelitian miskonsepsi pada materi elastisitas masih belum banyak dijumpai (Wahyudi et al., 2021). Karena itu dilakukan penelitian miskonsepsi pada materi elastisitas dengan tes diagnostik three-tier pada SMAN 1 Berbek Kabupaten Nganjuk. 

Analisis Kritis:

Peneliti mengukur miskonsepsi siswa peneliti menggunakan jenis tes diagnostik three-tier (Salsabila & Ermawati, 2020). Tier pertama adalah soal HOTS pilihan ganda dengan satu kunci jawaban dan empat jawaban mengecoh, tier kedua adalah alasan memilih jawaban tersebut, dan tingkat yang ketiga adalah keyakinan. Keunggulan dari jenis soal ini adalah yang pertama mendiagnosis miskonsepsi secara rinci, yang kedua menentukan materi yang diperlukan penekanan (Laksono, 2020). Peneliti mengembangkan 8 soal dengan materi elastisitas dengan sub bab berbeda menggunakan desain tes diagnostik three-tier.