Statistika Inferensial

Judul Artikel: PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN INQUERY DENGAN ASESMEN AUTENTIK PADA SISWA KELAS XI IPA 6 SMAN 6 BONE Novelty: Terdapat masalah yang penulis hadapi selaku guru mata pelajaran fisika di SMA Negeri 6 Bone adalah rendahnya minat dan motivasi belajar fisika pada pokok bahasan gelombang bunyi dan gelombang cahaya pada siswa kelas XI IPA 6 SMA Negeri 6 Bone. Sehingga peneliti endekatan Inquery dengan asesmen autentik pada siswa untuk meningkatkan Hasil Belajar belajar Fisika. Analisis Artikel: Asesmen merupakan pengumpulan informasi mengenai perubahan kualitasdan kuantitas dalam pendidikan siswa atau grup Qohnson and Johnson, (2002:27). Dalam proses belajar mengajar, penilaian berarti alat ukur untuk mengevaluasi hasil yang telah dicapaiproses itu. Pada tahap ini peneliti melakukan telaah terhadap kurikulum Fisika khususnya kurikulum 2013mata pelajaran Fisika kelas XI IPApada jenjang pendidikan SMA. Hal tersebut di lakukan untuk mencapai s...

 

 Judul Artikel: Assessment for Learning: developing the required teacher competencies Link Artikel:  https://www.tandfonline.com/doi/epdf/10.1080/02619768.2022.2124912?needAccess=true&role=button Novelty: pada artikel dijelaskan bahwa penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Schildkamp (2020) menunjukkan bahwa guru memiliki kekurangan kompetensi profesional yang diperlukan untuk menerapkan AfL di kelas mereka secara efektif. Sehingga Wolterinck (2021) meneliti tentang model desain instruksional empat komponen (4C/ID) untuk pembelajaran kompleks digunakan untuk merancang program Teacher Professional Development (TPD) untuk mengembangkan kompetensi AfL guru. Evaluasi pelaksanaan program menunjukkan bahwa para guru bersikap positif tentang pengetahuan, keterampilan, dan sikap AfL yang diperoleh. Studi ini menghasilkan pelajaran penting tentang bagaimana mendukung guru dalam belajar menerapkan AfL di kelas mereka. Studi ini menunjukkan bahwa model 4C/ID dapat memberikan ...